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2024年11月20日是协调国斥地的第三十五个寰宇儿童日。寰宇儿童日旨在增进全寰宇儿童的凝合力海角社区 免费视频，擢升儿童强劲，改善儿童福利。这次儿童日以“倾听每个心声，点亮儿童畴昔”为主题，温文儿童权益的保护与发展。 值得寰球了解的是，自1990年以来，寰宇儿童日亦然庆祝协调国大和会过《儿童职权宣言》和《儿童职权条约》的挂牵日。 相似值得寰球了解的是，“倾听”的“倾”，有侧身、侧耳之态，带有很强的心思和魄力，意味着对儿童的谨慎、用心，既是带着尊重去集会，亦然带着关爱去意会。 身为无边10后父母其中的一员，海淀姆妈Amanda莫得读过这部协调国《儿童职权条约》，也不知说念其中一些具体要求——举例第29条“教诲儿童的标的应是最充分地发展儿童的个性、智力和身心智商”;举例第31条“儿童有权从事与儿童年级恰当的游戏和文娱行为，以及解放参加文化生活艺术行为”。但Amanda懂得倾听孩子的心声，以高质地的亲子随同与有张有弛的家庭教诲，无形中庸这些要求高度一致，同归殊途，回到了教诲最本确实起点。 Amanda的两个孩子——10岁的哥哥和5岁的妹妹——他们从小就对各式簇新事物抱有好奇，非论是课内的想维、编程、科技、作文各式拿奖拿告成软，如故课外的乐高积木、魔方、国象王人玩得溜溜的，这王人得益于父母每天一定会抽出技巧陪孩子户外通顺、亲子共读，周末更是会一齐拼搭、烘焙、爬山、逛展……在孩子的寰宇里，每一刻的玩乐与随同，王人是无法复制的蔼然，是父母予以的最可贵礼物。在Amanda的内心里，倾听是良善的，随同是无价的，陪孩子走过童年，是爱与成长的最好见证，是对畴昔最好意思好的投资。
“玩出更大寰宇”主题展览亮相北京798艺术区丹麦文化中心 谢寰宇儿童日到来之际，Amanda老婆带两个孩子去北京798艺术区丹麦文化中心看了一场“玩出更大寰宇”的主题展览。这是乐高集团联袂北京东隅儿童济困管事中心举办的，这次展览承载了乐高集团在畴前几年中看到的超470万名孩子们的玩乐一忽儿、听到的玩乐心声、感受到的成绩与成长，但愿以此让更多东说念主强劲到玩乐对儿童成长的伏击性，再行嗜好玩乐的价值，共同看守儿童的玩乐职权。 通过纪实照相作品及玩乐互动的样式，该展览向民众展示孩子们的玩乐故事与玩乐心声，也让Amanda一家更深刻地了解到不同地区不同家庭样本的相反、儿童样本的错乱。原本玩乐的力量在许多场地是被冷漠的。
“玩出更大寰宇”主题展览竖立多个区域，展现孩子们的玩乐一忽儿 向善而行，给更多孩子高品性玩乐的契机 当许多东说念主回忆起童年，他们爱用一个描摹词——“高枕而卧”，这个词带着回忆的好意思化和璷黫遵守，让东说念主们忽略了儿童群体的纳闷和濒临的诸多问题。 《中国儿童呈报2024》中罕有据线路:近4成儿童不与父母两边共同居住，“原生家庭”支援弱化、社会温文支援不及，农村“留守儿童”更易产生豪情健康问题。流动儿童、留守儿童和瑕玷儿童等不同的逆境儿童群体，课余技巧除了写功课，很无意率等于待在家里看电视、玩手机。他们所处的环境，或受限囿于父母忙于生涯无暇随同，或因经济条件和教诲水平低下，十分零落恰当儿童的闲适文娱步伐和行为空间，也很少有专科东说念主员组织关爱管事行为。 当儿童的支援系统不及以回答实质需求，儿童的成长无意被更多的“无道理感”和“心思痛苦”占据。协调国儿童基金会数据线路，中国有3000万的17岁以下儿童濒临心思或行动问题。
“玩出更大寰宇”主题展览竖立多个区域，展现孩子们的玩乐一忽儿 手脚一家以儿童为榜样的企业，乐高集团长期温文身处不同环境同期零落玩乐契机的儿童群体，对等地看守每一位儿童的玩乐职权。“乐高集团笃信每个儿童王人有玩乐的权力，包括弱势儿童，咱们在公益规模也注重尊重不同地区、文化和布景下儿童的需求，因地制宜地运筹帷幄神色内容。”乐高集团中国区企业社会职守负责东说念顾客静秋默示。 在畴前几年中，乐高集团与相助伙伴联袂，开展了包括“乐乐箱逆境儿童关爱权术”、“为爱拼搭”、“乐高®乐乐检查站”和“小小创变家”等多个企业社会职守神色，向逾越470万名中国儿童提供在玩乐中学习和发展的契机，以玩乐的力量匡助包括流动儿童、留守儿童和瑕玷儿童等在内的儿童群体发展各项要道手段、开释自死后劲，助力他们在复杂且少顷万变的寰宇中健康应承地成长。
乐高集团通过多个企业社会职守神色为逾越470万儿童提供在玩乐中学习和发展的契机 字据一项针对全球33个国度的1200个CEO的探问，大部分CEO王人以为企业社会职守(CSR)并非一种公关手法，C神偷拍而是对企业与社会王人有意的伏击身分，何况CSR应该在企业行动中占有优先地位，即使是在经济下行的时候，CSR依然伏击，甚而愈加伏击。乐高集团的CSR细化到了对研究儿童群体“因材施教”，通过各式社会职守神色，去聚焦到不同的儿童群体，更具包容性和无邪性地匡助他们学习和成长。“比如2021年乐高集团与中国盲东说念主协会、中国盲文出书社相助开展的乐高盲文积木颗粒公益神色，等于聚焦视障儿童，通过乐高盲文积木颗粒套装，匡助他们以包容性、参与性的玩乐学习盲文，并发展各项要道手段。” 顾静秋还提到了乐高集团在刚兑现的进博会上秘书运转新一轮的“玩乐处方”神色。早在2022年，乐高集团“玩乐处方”神色就进入中国，在贵州、浙江、青海等地区开展了为期两年多的试点。本年进博会上，乐高集团更是秘书将协调中国东说念主口福利基金会和国度卫生健康委妇幼健康中心一齐，把神色掩饰至更庸俗的地区，聚焦逆境儿童群体在0-3岁早期发展阶段的玩乐与豪情行动发育需求。“玩乐处方”神色将乐高集团“在玩乐中学习和发展”的理念融入到依期体检等儿童基础保健行为中，比如在医务东说念主员开展日常的儿童注意接种和体检、披发儿童养分包、家庭访视责任时，带领家长及养育东说念主如何将回答性照护连络在日常料理行为中、从而更好地匡助儿童在早期阶段通过玩乐进行学习和发展。“接下来的新一轮‘玩乐处方’神色也将赓续在畴昔三年内培训逾越4000名一线医务责任者。” 当儿童的职权被听见、被看到、被嗜好，儿童对于自我的信赖，对于寰宇的联想，对于畴昔的期待，也会更好意思好。 向内倾听，用随同玩乐填满孩子的心思杯 字据《2024乐高玩乐呈报》，85%的中国度长以为，如今儿童玩乐的技巧和空间越来越少;88%的中国儿童以为成年东说念主莫得谨慎对待玩乐，不信赖玩乐能匡助儿童的学习和发展。如斯看来，无意玩乐正濒临着令东说念主担忧的趋势。现在社会，跟着生活节拍的加速和责任压力的增大，许多家庭濒临着技巧分派不均、亲子互动减少的问题。中国青少年照管中心家庭教诲首席大家、照管员兼国务院妇儿子童责任委员会办公室儿童责任智库大家孙云晓先生屡次强调，家庭生活的丰富性对孩子的豪情健康成长至关伏击。一个充满爱、乐趣和种种性的家庭环境，能够显耀促进孩子的豪情发展，为其畴昔的成长奠定坚实的基础。 经久以来，东说念主们总会不自觉地将“玩”和“学”看作念两个对立的倡导。其实，要是二者交融恰当，不错创造邃密遵守。剑桥大学游戏、教诲、发展及学习照管中心(Play in Education， Development and Learning Research Centre，简称PEDAL)主任Paul RAMCHANDANI教诲，一直专注于游戏与学习、儿童发展与豪情健康的照管。他和他的团队以为，在儿童发展早期，父母与孩子的玩乐互动，是影响儿童判辨智商、社会心思以及行动发展的要道身分。判辨智商决定了儿童的学习智商，而社会心思和行动发展则决定了他们能否高效参与课堂学习。这些智商会进而影响其畴昔学习和接纳学校教诲的智商。因此，父母应嗜好与孩子在早期的景仰景仰性互动。 和越来越多嗜好孩子全面探索与发展的父母一样，Amanda老婆以为“会玩才能会学”，玩乐不仅不错获取乐趣、充实生活，更是孩子们判辨寰宇、学习伏击手段的灵验方式。他们一家有个雷打不动的习尚，周六晚上的“创意主题玩乐”，由四个家庭成员按次制定例则。这种周末玩乐时光，是Amanda全家一齐平缓、探索、蓄能的伏击方式。Amanda以为，“既然玩乐是儿童最主要的学习方式之一，不会和孩子一齐“玩”的家长如何可能匡助孩子学习?” 事实上，“玩乐即学习”亦然越来越多的“Amanda们”认同并履行的新兴的教诲理念。儿童的学习以告成训戒为基础，连络于日常生活中。他们降生后阅历的一切王人在塑造着他们，学习三年五载不在发生。相较于成东说念主对儿童的指点灌注，儿童通过玩乐自主获取的训戒和智商更为泄漏，因为玩乐的历程是孩子自我构建的历程，是基于天性而产生的自我驱动的行动。在玩乐中，孩子产生夸耀的体验，会构建编造的场景，能全身心性干与，也有解放丰富的采选，更伏击的是，不依赖外部响应的自愿驱动。玩乐的历程远比兑现更伏击，玩乐历程自己就会对孩子自我强劲的发展，自信心的竖立产生深切影响。 从代际干系的当代视角来看，家庭教诲并非仅仅父母对孩子的单向教诲，高质地随同对许多家长而言亦然一个学习的历程，父母与孩子相互随同、相互学习、共同玩乐、共同成长。 每个儿童的内心王人有一个恭候被叫醒的“巨东说念主”，儿童的创造力需要被激活，“儿童友好” 原则下，更要保护儿童的童心。多给儿童一些积极的刺激和体验，儿童就会有许多好奇心与联想力的萌生。
“玩出更大寰宇”主题展览竖立多个区域，展现孩子们的玩乐一忽儿 “玩出更大寰宇”主题展览竖立了多个区域，分散展示了不同庚级阶段、不同环境下孩子们在玩乐中学习、探索、挑战、结交一又友的应承一忽儿。每位参不雅者王人能在其中切实感受孩子们从玩乐中所成绩的力量与成长。与此同期，各区域内还再现了多个孩子们喜爱的游戏，叫醒寰球对玩乐的感知与嗜好。通过玩乐互动，参不雅者们不仅不错千里浸式体验孩子们的玩乐寰宇，更可感受玩乐在儿童成长历程中对于肢体智商、外交智商、心思智商、判辨智商、创造智商等要道手段的伏击作用! 展览体验完，哥哥余味无穷，得意地秘书本周的玩乐主题创意是“6块积木盲拼”——从家中乐高积木盒里恣意及第6块积木，在一分钟内拼成任何一种文具、生果、字母或交通器用。按照以往的训戒，兄妹两个越战越勇，拼搭得越来越别出机杼，广泛有惊喜。 儿童友好，是企业与儿童视角的同频共振 非论是表面上如故履行上，寰球王人认喜欢童友好，反对儿童不友好。但问题是，如何是儿童友好、如何是不友好?儿童不同于成东说念主，对周围寰宇的领会也有着不同于成东说念主的视角。 不少照管者以为，有两种儿童视角。一种是成东说念主以为的儿童视角，比如，成东说念主以为儿童喜欢这种颜料、需要那种玩物;另一种是儿童我方的视角，即儿童对周围寰宇的领会、感受、体验。手脚成东说念主的咱们，应该王人有过这么的体验:在某些技巧，你无意十分需要被温文、被倾听、被意会。这个时候，你所需要的是一位“好友”。的确的好友，是能够与你一寸赤心的东说念主;的确的儿童友好品牌，是从起点上能够与儿童同频共振的品牌。 每一个企业履责行动的背后，王人有着稠密因职守而生的鲜美故事。
乐高集团邀请寰球在“为爱拼搭”区域拼搭爱心作品，一齐看守孩子们玩乐职权 展览现场，乐高集团挑升打造了“为爱拼搭”区域，邀请参不雅者们加入到“看守孩子们玩乐职权”的戎行中。每拼搭一件创意爱心作品，乐高集团就将捐赠一套玩物套装，为逆境儿童带去一份蔼然与祝颂。Amanda谨慎到，用于展示创意爱心作品的墙上，也曾快摆满了孩子们的即时作品，还有许多父母或在和孩子一齐体验，或在举起手机，纪录定格这个童年阅历中的微光片断。 乐高集团意会儿童，意会儿童在这个时间独到的想考和体验寰宇的方式。要是将成东说念主的情状手脚掂量儿童行动的圭臬，最容易看到儿童的弱小和无知之处。互联网波浪下，儿童的数字权益应该如何去保护?乐高集团已一语气多年在线上开展了Build and Talk “拼搭与说话”行为，推出了包括网罗期凌、上网技巧、网罗安全、数字踪影、诞妄信息和信息安全等6 大主题在内的8个资源行为包，匡助家长和养育东说念主在夸耀马虎的氛围里与孩子们开展对于网罗安全的对话，让他们掌执中枢数字生活手段。 顾静秋默示:“本年，乐高集团在嘉兴工场、50家供应链工场及4个研究社区的职工子女夏日营中开展了Build and Talk线下履行行为，邀请家长和小一又友们在玩乐中探求数字踪影、合理化上网技巧、嗜好个东说念主信息和识别安全问题、保护个东说念主狡饰、辩别网罗诞妄信息、嘱托网罗霸凌等内容，在马虎愉悦的氛围中了解网罗安全这一严肃话题。”这也与《咱们儿童:寰宇儿童问题领袖会议后续行动十年期终审查》建议的理念高度一致:咱们王人也曾是儿童。咱们王人但愿孩子们幸福，这一直是并将赓续是东说念主类最多数珍藏的愿望。让咱们共同为孩子们创造好意思好寰宇。
“玩出更大寰宇”主题展览谢寰宇儿童日正经亮相 始于儿童，兴于玩乐，归于好意思好，这等于乐高集团的可赓续发展之说念。畴昔，乐高集团将赓续以儿童为中枢，看守他们的玩乐职权，并与家长、职工、相助伙伴、非政府组织和大家学者联袂，创造持久的积极影响，将高品性的玩乐契机带给更多需要玩乐的中国儿童，让他们在玩乐中更好地学习和发展。 男同动漫职守裁剪：任芯仪(EN063)海角社区 免费视频 |
